2019 年，目目開啟重度身障孩童的教育計畫，我們發現，孩子們常常因為「不平等」的學習機會，而無法接軌社會。「長大後要做什麼？」這是許多重度身障者共同的迷茫，雖然他們願意花上比常人多十倍、百倍的努力，卻因為身體的限制、社會的偏見、環境的障礙......即便他們腦中有豐富的想法與創意，也彷彿被認定只能一生躺臥在床、受人照顧。
於是，我們延伸眼動教育藍圖，開辦「眼動工作坊」，教導重度身障青年「以眼代手」操作電腦、學習工作技能，陪伴他們拾起力量、完成過去不敢想像的事，相信「不是不會，只是沒有機會」！
目目團隊成員過去曾透過政府的力量開辦眼動工作坊（2018年｜2021年），但僅靠政府專案階段性的支持，每次我們都只能接住不到 20% 的重度身障青年，可是時間不等人，等不到幫助的他們，只會離社會越來越遠。
因此在2022年發起「身障青年夢想接力計畫」，希望凝聚民間的力量，永續舉辦「眼動工作坊」，幫助重度身障青年用「眼睛」長出自己的力量，跨越社會障礙，朝向工作平權的目標前進。
我們採訪5位曾參與過眼動工作坊的學員們，傾聽他們的想法並記錄生命故事，為今年的眼動工作坊募資，讓大眾看見多元觀點與理解困境，同時支持學員為自己發聲，發揮自身影響力，幫助更多需要學習資源的身障朋友們，一起勇敢目光向前，看見未來的可能性。
景維｜2021年雜誌組學員、2022年先修班老師
今年六月剛大學畢業的景維，已經是整合行銷工作室的負責人，經營自己的社群粉專「維維 是我喔」，他樂觀正向的態度，為自己打開許多與人連結的機會。同時，他也是一位生命教育講師，年紀輕輕的他已經有許多演講的經驗，他想鼓勵所有的身障朋友都能勇敢的跨出舒適圈，創造屬於自己最棒最美好的回憶。
去年眼動工作坊這是他第一次，與多位身障青年一起線上學習、共同完成雜誌設計，他很喜歡這種凝聚的力量，他也看見：原來還有許多跟他一樣肢體有障礙的人，都渴望獲得翻轉人生的力量。
景維出過一本名為《維小的我想撼動這個世界》的自傳書，他花了十個月的時間，努力習慣用「雙眼」打字與一根手指頭點擊輔助，累計打出十萬八千個字，造就他擁有流暢的眼動操作能力！因此，在今年目目開辦的眼動工作坊，邀請他擔任「先修班老師」，教導學員用眼動滑鼠操作電腦，熟悉如何參與線上課程、作業繳交，為日後正式課程進行奠定基礎，讓景維以「過來人」身份，陪伴身障朋友一起在眼動世界裡學習！
文渝｜2018年學員、2021年繪本組學員
「我們身障者可以做到的事情很多，只是我們需要時間」，文渝帶著委屈的口吻說出心中的渴求，我們聽到的是身障者對自己並非沒有自信，而是社會沒有給予機會......
文渝從小就學習與「重度腦性麻痺」共處，在歷經環境與社會不友善對待，生活似乎只能臥床盯著天花板，曾經想要放棄的他，因為遇見眼動科技，開啟文渝全新的世界！當文渝加入眼動工作坊，第一次接觸到眼動輔具、用他靈活的眼球移動來操控電腦，他發現自己電腦打字1分鐘，居然可從 3 個字進步到 50 個字，甚至能學習影片剪輯、運用 PPT 創作繪本，在科技的幫助下，他終於有機會把腦中的想法落成現實。
雖然現在的他，面臨身體不適正在調養、講話要花很大的力氣，但仍然願意親口告訴我們他的故事，因為他想把握每一個可以努力的機會，希望能發揮自己的影響力，幫助更多重度肢體障礙青年，與他一樣因眼動工作坊開啟全新的世界！
正欣｜2018年學員、2021年雜誌組學員
正欣罹患裘馨氏肌肉萎縮症，小時候剛發病時，還可以像其他孩子跑跑跳跳，但肌肉萎縮症是緩緩面臨身體退化的歷程，隨著年紀的增長，他只能眼睜睜地看著自己的身體越來越沒力，不再能自由外出活動，甚至也無法依靠打字與朋友聯繫。
即使他有努力的心，想透過坊間的電腦職訓班增進自己的能力，但自己的手無法靈活操控，花費比一般人多十倍的努力，依然很難有良好的學習成效；加上如果參與的是實體授課，通勤更是巨大的難關。漸漸地，他只能無奈放棄，過著與社會脫節的生活......
直到接觸了眼動科技，他的生活才出現變化！這些年，正欣透過眼動輔具，在眼動工作坊中學習用眼睛操作電腦，擴展自己的世界。現在的他，可以透過眼睛操作設計軟體，完成 Line 貼圖、Logo 設計，甚至是編排雜誌內頁，讓他的生活不再只是「被照顧」。
隨之而來的成就感，幫助正欣建立自我價值，但他仍謙虛不自滿，希望能持續學習，參加更多眼動工作坊的課程，期盼未來能將所學之技能發揮在工作上，成為一名居家接案設計師。
心慈｜2018年學員、2021年雜誌組學員
「我們身障者不只身體沒有力量，內在心裡也沒有力量，生活要花很多力氣去面對挑戰，所以我們需要更多的支持，學習是獲取⼒量的⼀種管道，學習獲取到知識，有知識才能去應對問題，問題解決了就會有⼒量，有⼒量才有辦法活得下去！」
心慈在六個月大時被診斷出有SMA脊髓性肌肉萎縮症，從小就是身障兒一路到長大，特別感受到身障青年面對生存困境的壓力，因為長大了，社會期待你有能力獨立，也感念父母長期勞心勞力的付出，不忍再讓他們辛苦，身障青年的壓力不只來自社會給予的資源不足，獨自面對環境不友善，還有成為一名真實「大人」的社會責任。
心慈曾經在求職時遇到的困難，並非缺乏無障礙環境造成行動不便，也不是工作技能及學習能力矮人一等，反而是因為對方缺乏同理心，讓心慈感嘆身障朋友的心理力量需要比一般人還要強大 ，心慈表示眼動工作坊是有溫度的存在，可以給人力量的，不管是知識上的或是心靈方面的，目目很感謝如此莫大的肯定。
小恩｜2021年繪本組學員
住在南投的小恩在 5 歲時遭遇車禍，導致他下肢受損，雖然透過復健，努力復原到可以走路；但在 16 歲時，因跌倒再次重傷，讓他再也無法自行走路，生活需要依靠家人協助。
因外傷導致心裡產生變化的過程，小恩對於「人」背後的故事充滿好奇，療癒他人的同時也療癒自己，因此曾經想成為一名心理諮商師，後來發現藉由經營社群也能將自身經驗，分享給有同樣遭遇的朋友及他們的家屬。
小恩在2021年眼動工作坊完成繪本創作，並有機會與新竹華婉兒童圖書館連線（延伸觀賞：活動花絮影片），分享自己創作的繪本內容，小朋友藉此機會認識輪椅族並且培養同理心與關懷心，小恩實踐了一直以來的願想，就是分享自身經驗成為別人及自己的療癒師。
感謝已支持計畫的目友（捐款者），幫助目目在2022年9月完成全台到府評估，召集2022眼動工作坊學員，10月中旬如期開課，但仍有資金缺口等待填補，邀請你長期支持計畫，幫助為期3個月的課程順利進行，並可接續舉辦3期職場實習，支持身障青年學習資源不間斷，一起走在實踐 #身障平權 的路上！
►永續開辦眼動工作坊，請支持【身障青年夢想接力計畫】
於是，我們延伸眼動教育藍圖，開辦「眼動工作坊」，教導重度身障青年「以眼代手」操作電腦、學習工作技能，陪伴他們拾起力量、完成過去不敢想像的事，相信「不是不會，只是沒有機會」！
目目團隊成員過去曾透過政府的力量開辦眼動工作坊（2018年｜2021年），但僅靠政府專案階段性的支持，每次我們都只能接住不到 20% 的重度身障青年，可是時間不等人，等不到幫助的他們，只會離社會越來越遠。
因此在2022年發起「身障青年夢想接力計畫」，希望凝聚民間的力量，永續舉辦「眼動工作坊」，幫助重度身障青年用「眼睛」長出自己的力量，跨越社會障礙，朝向工作平權的目標前進。
我們採訪5位曾參與過眼動工作坊的學員們，傾聽他們的想法並記錄生命故事，為今年的眼動工作坊募資，讓大眾看見多元觀點與理解困境，同時支持學員為自己發聲，發揮自身影響力，幫助更多需要學習資源的身障朋友們，一起勇敢目光向前，看見未來的可能性。
景維｜2021年雜誌組學員、2022年先修班老師
今年六月剛大學畢業的景維，已經是整合行銷工作室的負責人，經營自己的社群粉專「維維 是我喔」，他樂觀正向的態度，為自己打開許多與人連結的機會。同時，他也是一位生命教育講師，年紀輕輕的他已經有許多演講的經驗，他想鼓勵所有的身障朋友都能勇敢的跨出舒適圈，創造屬於自己最棒最美好的回憶。
去年眼動工作坊這是他第一次，與多位身障青年一起線上學習、共同完成雜誌設計，他很喜歡這種凝聚的力量，他也看見：原來還有許多跟他一樣肢體有障礙的人，都渴望獲得翻轉人生的力量。
景維出過一本名為《維小的我想撼動這個世界》的自傳書，他花了十個月的時間，努力習慣用「雙眼」打字與一根手指頭點擊輔助，累計打出十萬八千個字，造就他擁有流暢的眼動操作能力！因此，在今年目目開辦的眼動工作坊，邀請他擔任「先修班老師」，教導學員用眼動滑鼠操作電腦，熟悉如何參與線上課程、作業繳交，為日後正式課程進行奠定基礎，讓景維以「過來人」身份，陪伴身障朋友一起在眼動世界裡學習！
文渝｜2018年學員、2021年繪本組學員
「我們身障者可以做到的事情很多，只是我們需要時間」，文渝帶著委屈的口吻說出心中的渴求，我們聽到的是身障者對自己並非沒有自信，而是社會沒有給予機會......
文渝從小就學習與「重度腦性麻痺」共處，在歷經環境與社會不友善對待，生活似乎只能臥床盯著天花板，曾經想要放棄的他，因為遇見眼動科技，開啟文渝全新的世界！當文渝加入眼動工作坊，第一次接觸到眼動輔具、用他靈活的眼球移動來操控電腦，他發現自己電腦打字1分鐘，居然可從 3 個字進步到 50 個字，甚至能學習影片剪輯、運用 PPT 創作繪本，在科技的幫助下，他終於有機會把腦中的想法落成現實。
雖然現在的他，面臨身體不適正在調養、講話要花很大的力氣，但仍然願意親口告訴我們他的故事，因為他想把握每一個可以努力的機會，希望能發揮自己的影響力，幫助更多重度肢體障礙青年，與他一樣因眼動工作坊開啟全新的世界！
正欣｜2018年學員、2021年雜誌組學員
正欣罹患裘馨氏肌肉萎縮症，小時候剛發病時，還可以像其他孩子跑跑跳跳，但肌肉萎縮症是緩緩面臨身體退化的歷程，隨著年紀的增長，他只能眼睜睜地看著自己的身體越來越沒力，不再能自由外出活動，甚至也無法依靠打字與朋友聯繫。
即使他有努力的心，想透過坊間的電腦職訓班增進自己的能力，但自己的手無法靈活操控，花費比一般人多十倍的努力，依然很難有良好的學習成效；加上如果參與的是實體授課，通勤更是巨大的難關。漸漸地，他只能無奈放棄，過著與社會脫節的生活......
直到接觸了眼動科技，他的生活才出現變化！這些年，正欣透過眼動輔具，在眼動工作坊中學習用眼睛操作電腦，擴展自己的世界。現在的他，可以透過眼睛操作設計軟體，完成 Line 貼圖、Logo 設計，甚至是編排雜誌內頁，讓他的生活不再只是「被照顧」。
隨之而來的成就感，幫助正欣建立自我價值，但他仍謙虛不自滿，希望能持續學習，參加更多眼動工作坊的課程，期盼未來能將所學之技能發揮在工作上，成為一名居家接案設計師。
心慈｜2018年學員、2021年雜誌組學員
「我們身障者不只身體沒有力量，內在心裡也沒有力量，生活要花很多力氣去面對挑戰，所以我們需要更多的支持，學習是獲取⼒量的⼀種管道，學習獲取到知識，有知識才能去應對問題，問題解決了就會有⼒量，有⼒量才有辦法活得下去！」
心慈在六個月大時被診斷出有SMA脊髓性肌肉萎縮症，從小就是身障兒一路到長大，特別感受到身障青年面對生存困境的壓力，因為長大了，社會期待你有能力獨立，也感念父母長期勞心勞力的付出，不忍再讓他們辛苦，身障青年的壓力不只來自社會給予的資源不足，獨自面對環境不友善，還有成為一名真實「大人」的社會責任。
心慈曾經在求職時遇到的困難，並非缺乏無障礙環境造成行動不便，也不是工作技能及學習能力矮人一等，反而是因為對方缺乏同理心，讓心慈感嘆身障朋友的心理力量需要比一般人還要強大 ，心慈表示眼動工作坊是有溫度的存在，可以給人力量的，不管是知識上的或是心靈方面的，目目很感謝如此莫大的肯定。
小恩｜2021年繪本組學員
住在南投的小恩在 5 歲時遭遇車禍，導致他下肢受損，雖然透過復健，努力復原到可以走路；但在 16 歲時，因跌倒再次重傷，讓他再也無法自行走路，生活需要依靠家人協助。
因外傷導致心裡產生變化的過程，小恩對於「人」背後的故事充滿好奇，療癒他人的同時也療癒自己，因此曾經想成為一名心理諮商師，後來發現藉由經營社群也能將自身經驗，分享給有同樣遭遇的朋友及他們的家屬。
小恩在2021年眼動工作坊完成繪本創作，並有機會與新竹華婉兒童圖書館連線（延伸觀賞：活動花絮影片），分享自己創作的繪本內容，小朋友藉此機會認識輪椅族並且培養同理心與關懷心，小恩實踐了一直以來的願想，就是分享自身經驗成為別人及自己的療癒師。
「放棄」不再是他們生命的必然：有人做出 LINE 貼圖、有人成立整合行銷工作室、也有人成為自由接案者。這些改變在常人眼中或許渺小，但對身障者來說，卻是過往不敢想像的未來，而目目希望每位身障朋友，能不再因為身體的限制，停下前進的腳步。這些年，我們看見身障者在學習一技之長後，對人生終於開始擁有正面的想像
感謝已支持計畫的目友（捐款者），幫助目目在2022年9月完成全台到府評估，召集2022眼動工作坊學員，10月中旬如期開課，但仍有資金缺口等待填補，邀請你長期支持計畫，幫助為期3個月的課程順利進行，並可接續舉辦3期職場實習，支持身障青年學習資源不間斷，一起走在實踐 #身障平權 的路上！
►永續開辦眼動工作坊，請支持【身障青年夢想接力計畫】
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