從科技出發
「看見」身障平權議題

目目的前身為專門研究眼球追蹤技術應用的科技公司，過去五年的時間裡研究身障者的需求，走訪全台了解他們的生活與需求，設計符合重度肢體障礙者使用的眼動軟體，當我們越深入了解，卻越看見社會困境。

他們的困境

重度肢體障礙者因為重度腦性麻痺、漸凍症（ALS）、脊髓性肌肉萎縮症、帕金森氏症後期、中風後全身癱瘓⋯等影響，肢體無法順利移動，有些甚至長期臥床，他們被貼上「被動式」的標籤。

我們結合科技和教育，培育眼動師資翻轉重度身障者被動式的人生，眼動老師帶著教材一對一教學，孩子的心聲終於被聽見，眼動輔具成為與外界連結的橋樑，長大後對未來擁有更多的想像，然而，這份想像卻因社會資源不足而難以實現。

眼動軟體的補助法規限制，身障孩童需長期學習才有機會通過輔具補助，然而孩童該如何在沒有輔具的情況下練習眼動操作能力？加上教學人力缺乏、資源分配不均、身障刻板印象⋯等，都是社會中難以突破的困境，僅靠個人的力量難以改變這個社會。

我們集結大眾的力量，讓重度身障者也能獲得基本的生活權利，跟大家一起學習、聊天、自立生活，與社會接軌。因他人的生命故事，看見生活中的「可能」，我們也透過身障平權議題的倡議，拉近族群間的距離，認識重度身障者只是缺乏資源與機會，他們「不是不會，只是沒有機會」。

發展眼動師資培育制度：讓眼動教學遍佈全台，弭平教育資源不均的困境。在實踐身障平權路上，期待眼動課程納入義務教育一環，從根本影響體制，實現平等教育。
成立眼動教室、目目遊樂園、眼動共辦空間等實體場域：當科技融入重度身障者的生活中，障礙不再是阻礙，人與人之間少了隔閡，世界將溫暖包容每一個人，無論身體狀態為何，都有實現自我的勇氣。