全台有超過 30 萬個重度身障者長期被社會忽視，無法享有自主發聲的權利也無資源協助，目目團隊的 10 個人除了盡一己之力，更希望能號召廣大的企業一起響應，為這群被遺忘的重度身障者募集課程、師資及科技研發經費，讓企業社會責任落實在真正須要幫助的重症患者。
Eye 讓他們與世界對話 ＋100
「重度身障孩童」受到腦傷或罕見疾病的影響，無法透過口語及肢體表達，於是，大家常認為他們有智能障礙，覺得他們沒有溝通的需求，其實，他們也渴望被這個世界理解。
【 目目公益大使－吳姍儒 】有溫度的科技 讓 Eye 傳遞愛
吳姍儒 Sandy 特別擔任一日眼動老師，了解重症孩童透過眼動科技也能表達自我，散發他們的獨特光芒，並且向大家分享：「原來科技其實也可以很有溫度，短短的相處過程中，就能了解每個孩子的個性。」Sandy的新書「我的存在本來就值得青睞」也提到與特殊學生相處的故事，強調「錯誤的對待往往是比霸凌更嚴重的問題」。
花東重症孩童教育認養
「重度身障孩童」因為疾病的影響，無法透過口語及肢體表達，於是，「眼動科技」成了他們生活裡的得力助手，透過眼睛，重症孩子開始和世界對話，然而，在花蓮和臺東，輔具資源和學習機會對重症孩童來說，卻不這麼充足，「科技輔具」更是遙不可及、觸不可及的資源，也因此，認知發展的黃金期常常被耽誤。目目非營利發起「偏鄉重症孩童教育認養」，透過科技和教育，讓花東的重症孩童被世界看見。
失能者醫病溝通・眼動課程募資
失能者因為後天的意外（車禍）或疾病影響（肌肉萎縮、小腦萎縮、帕金森氏症、腦瘤⋯⋯），身體失去流暢的行動，和自主表達能力，長期臥病在床的他們只剩下眨眼示意、微微抬手方式與他人溝通，意識被困在軀殼裡，在有限的表達方式中，身體上的病痛難以清楚表達，甚至常被誤判為失智，內心的感受也難以傳遞到對方心中。
孩子們，夢多眼動教室上課囉！
夢多為了響應重症孩童教學計畫，親自來到目目非營利擔任一日限定的眼動老師。學生時期主修「蹺課」的夢多首次擔任老師，在一打二的「眼動教室」裡，是否能征服重症孩子們？還是被重症孩子征服？精彩內容鎖定這一集的「夢多眼動教室」！